原标题：北鼻黏人又要抱，爸妈好累！从分床睡、辅食、学步期培育独立
培育孩子独立，是一件需求操练的事，有必要从宝宝时期做起！经过分床睡、吃辅食和学步期三个开展阶段，渐渐地操练孩子的自主才干，不光可让生长的每一步踏得更稳健，一同也能逐步养成孩子独立的性情。
每个人都知道，有必要从小培育宝宝独立的才干，可是许多爸妈或许从没想过，养成宝宝独立才干前，要先树立严密的亲子依靠联系。
宝宝缺少安全感．影响未来独立才干
0至1岁半是培育亲子依靠联系的关键时期，当宝宝与爸妈树立杰出的情感联系后，才会有安全感，1岁半后就会乐意纵情去探究环境，这个进程可说是宝宝独立养成的榜首阶段。
相反地，宝宝缺少安全感，或许不敢任意进行外在的探究，或是变得黏人、怕生，对未来独立才干的开展影响甚钜。
培育宝宝独立可从以下三阶段做起：
榜首阶段：分床睡
先分床睡．孩子大班后再分房睡
许多爸妈把分房、分床睡当成操练宝宝独立的目标，因此纠结于要不要从小与宝宝分房睡，对此，爸爸妈妈是否需求与宝宝分房睡，可视家中的环境而定，假如家里有满足空间便可分房；若是空间缺乏，最起码要做到同房不同床。亲子一同睡在同一张床上，爸妈简单成为宝宝的安慰巾，不光宝宝会更黏人，也简单发生窒息的风险。
不过，在孩子自我概念还没老练前，不主张轻率分房睡，这样简单诱发孩子呈现别离焦虑，长大后反而会变得胆怯。分房睡的好时机在孩子升大班的暑假，这个阶段的他，有着自己想要长大的驱动力，分房成功率较高。此刻，爸妈可乘机灌注一些观念，如：“你长大了，到大班时就会有自己的房间！”让孩子充溢等待，也较能逐步承受。
分床睡时．给宝宝了解的嗅觉和触觉感触
值得注意的是，孩子在2岁前，最重要的感觉体系不是视觉，而是嗅觉和触觉，因此在宝宝脖子硬、头部能滚动后，在他身边放一些有自己和妈妈滋味的物品，让他眼睛闭起来，就能闻到了解的滋味，他会觉得处在一个安全的环境，例如：给他安慰巾、折叠好的衣服，并供给让孩子经由触碰可得到安慰的物品，像是娃娃或枕头，来添加分床睡的安全感。
大部分的孩子都会怕黑，让分房或分床睡的难度大增，孩子不是怕黑，而是怕失掉，只需闭眼看不到或没闻到了解的滋味，他就会觉得东西现已消失。所以，可跟较小的孩子玩躲猫猫（躲藏的游戏），树立物体恒存的概念，有助削减孩子怕黑的情况。但要提示爸爸妈妈的是，由于5岁前无法分辩虚幻与实在，爸妈别读恐惧故事给孩子听，也不要常常吓孩子。
第二阶段：自己吃辅食
要点1：先铺地垫和戴围兜
爸妈想操练宝宝自己吃辅食，需求阅历他用手拿，再逐步运用东西的阶段，这时主张先铺好地垫，并帮宝宝戴好围兜兜，便利之后的拾掇。
要点2：喂养时也给宝宝一支汤匙
一开始时可把食物制造得较黏稠，用汤匙喂宝宝吃，如：酸奶沾到汤匙就能够吃，这种办法可让食物泥黏在汤匙上，不会往下滴或弄得处处都是。另一方面，由于宝宝被喂养时，常会想抢爸妈的汤匙，所以在一边用汤匙喂宝宝时，也可给宝宝一支粗柄、好握的汤匙，让他用汤匙‘沾’着食物泥来吃。
要点3：学惯用手指抓食物
宝宝6个月大会用手抓握东西，开始时，用整只手把东西抓在掌心，可在宝宝8个月大时，把固体食物放在高度较深的制冰盒里，让他操练用指尖抓食物，有些孩子在8至10个月时，可用前3只指头抓起食物放进嘴巴，比及1岁左右就逐步地学会拿汤匙。
第三阶段：学步期探究环境
预备1：坚持洁净而安全的环境
宝宝在学步期敞开对外在环境的探究，是培育独立性情的重要阶段，这时爸妈一定要做好两项预备，首要，在孩子操练匍匐、走路的进程中，把一切风险物品预先收起来，由于当孩子快要碰到风险了，爸妈必定会大声阻止，但过于严厉的表情、腔调，会让孩子感到惧怕，导致日后胆子渐小，独立性也会下降。
预备2：多带孩子出门
孩子1岁半时已将家里环境探究过一遍，这时可多带他出门，借着外在环境，诱发孩子的独立感和降服欲，一同添加自信心。
爸妈外出牵着孩子的手时，大人的手不要拉太高，要故意放低一些，让孩子的手是伸直的，这样他才干靠着自己坚持平衡；若是爸妈把手牵得太高，孩子会过分依靠大人的力气，影响学走路的才干养成。
2岁前操练独立．依循3过程做3件事
孩子1岁半后逐步有自己的定见，并想仿照大人做一些事，2岁前想培育孩子独立的才干，可依循以下3个过程：
正确的等待值
孩子仿照大人干事只能做到几分像，肯定无法做到完美无误，爸妈要下降标准，避免冲击孩子的自信心。
只让孩子做一部分
为了保证孩子做成功，可让他做部分的事就好，如：擦桌子，先帮他把抹布拧干，孩子只需进行擦的动作即可。
甩手让他自己做
前几回带着孩子做，让他有仿照的根据，比及成功做了几回后，便可甩手让孩子自己来，不用一向因不放心而全程盯着。
爸妈想培育孩子独立，2岁前可让他做3件事：榜首，帮助倒废物，例如：“能够把你的尿布拿去丢掉吗？”还有，帮助擦桌子；第三，把折好的衣服拿到自己房间放好。经过按部就班的方法不断操练，信任将能渐渐养成孩子独立的才干。
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